按照市委第二巡察組《關(guān)于對市第五中學黨委巡察情況的反饋意見》，襄陽市第五中學黨委對照巡察反饋具體問題，現(xiàn)將有關(guān)整改情況公示如下。
一、總體要求
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十八大、十九大精神，切實提高政治站位，強化責任擔當，樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護”。緊盯市委第二巡察組反饋具體問題和處理意見建議，自覺把思想和行動統(tǒng)一到巡察問題整改上來，把巡察反饋意見整改落實作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，堅持問題導向，堅持目標導向，切實扛牢主體責任，主動認領(lǐng)問題，緊密聯(lián)系實際，從嚴從實抓好整改落實工作，切實把問題整改作為推動全面從嚴治黨不斷深入，營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。
二、整改目標
緊緊圍繞市委第二巡察組反饋意見，分類制定具體整改方案，明確整改責任領(lǐng)導和責任部門，建立“一個整改問題、一套整改措施、一本整改資料”“明確責任領(lǐng)導、明確責任處室、明確責任人員、明確整改時限”工作機制，形成“責任處室—整改小組—學校黨委”三級落實責任制，真抓真改、立行立改，做到件件有著落，事事有回音，做到問題不解決堅決不松手，整改不到位堅決不收兵，切實將各項整改任務(wù)落實到位。通過扎實有效的整改，使全面從嚴治黨“兩個責任”全面落實、干部作風明顯轉(zhuǎn)變，制度執(zhí)行嚴格到位，懲防體系趨于完善，工作機制更加規(guī)范，形成敬業(yè)進取、紀律嚴明、緊張有序的良好風氣，將整改成果轉(zhuǎn)化為推動學校高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動力。
三、整改任務(wù)
（一）政治建設(shè)方面：
問題1：一是提高思想認識。進一步提高黨的理論學習的自覺性，認真學習領(lǐng)會習總書記關(guān)于教育工作的重要論述，增強四個意識，進一步增強貫徹落實中央、省市委決策部署的自覺性，主動性，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)。二是加強政治思想建設(shè)。學校黨委要落實立德樹人的要求，正確對待思政課，按規(guī)定開足開好各年級思政課程，三是豐富學生德育教育活動的內(nèi)容，要形式多樣地把德育活動融入到課堂內(nèi)外。四是強化學習運用。深刻領(lǐng)會習總書記提出的堅持以人民為中心發(fā)展教育的理念，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，堅定擁護習近平總書記核心地位，堅定擁護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，切實落實意識形態(tài)工作,及時針對社會重點、熱點和難點事件，綜合運用馬克思主義立場觀點，對師生開展有效的教育引導。
成效目標：對《關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的若干規(guī)定》精神理解到位，對黨的最新理論成果理解到位。認識深刻，融會貫通，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升干事創(chuàng)業(yè)能力。
問題2：一是認真學習領(lǐng)會國務(wù)院、教育部等上級部門關(guān)于校園安全的重要文件，提高思想認識，切實增強校園安全風險防控的責任感、緊迫感。二是對照上級主管部門的要求，對學校的安保工作管理制度進行一次清理完善，按規(guī)定健全校園安全管理工作機制，做到職責明確，管理有序。三是對上級教育、公安、消防等主管部門檢查反饋出的校園安全方面的問題，要全部依規(guī)整改到位，并舉一反三抓整改，杜絕此類問題再次發(fā)生。
成效目標：不折不扣的貫徹落實國務(wù)院、教育部等上級部門關(guān)于校園安全的重要文件，提高思想認識，切實增強校園安全風險防控的責任感、緊迫感，進一步完善學校安保工作的管理制度和管理機制，做到責任明確管理有序。
問題3：一是認真學習領(lǐng)會國務(wù)院、教育部等上級部門關(guān)于校園安全的重要文件，提高思想認識，切實增強校園安全風險防控的責任感、緊迫感。二是對照上級主管部門的要求，對學校的安保工作管理制度進行一次清理完善，按規(guī)定健全校園安全管理工作機制，做到職責明確，管理有序。三是對近些年來校園安全事故，學工處以及總務(wù)處從學校食堂偷運廚余垃圾等問題的相關(guān)責任人員，依規(guī)依紀進行責任追究，舉一反三抓好整改，杜絕校園安全事故發(fā)生。
成效目標：不折不扣的貫徹落實國務(wù)院、教育部等上級部門關(guān)于校園安全的重要文件，提高思想認識，切實增強校園安全風險防控的責任感、緊迫感，完善學校安保工作的管理制度和管理機制，做到責任明確管理有序，杜絕安全事故發(fā)生。
問題4：一是認真學習《民辦教育促進法》《民辦教育促進法實施條例》《關(guān)于嚴禁公辦學校在編教師長期到民辦學校任教的規(guī)定》,增強法規(guī)意識，嚴格依法依規(guī)辦事。二是積極向市政府及市教育主管部門匯報，嚴格依法依規(guī)對“小五中”的辦學體制等進行整頓規(guī)范。
成效目標：增強法規(guī)意識，嚴格依法辦事，規(guī)范五中實驗中學的辦學行為。
問題5：一是認真學習《民辦教育促進法》《民辦教育促進法實施條例》《關(guān)于嚴禁公辦學校在編教師長期到民辦學校任教的規(guī)定》,增強法規(guī)意識，嚴格依法依規(guī)辦事。二是積極向市政府及市教育主管部門匯報，嚴格依法依規(guī)對“小五中”的辦學體制等進行整頓規(guī)范。
成效目標：增強法規(guī)意識，嚴格依法辦事，規(guī)范五中實驗中學的辦學行為。
問題6：一是認真學習《民辦教育促進法》《民辦教育促進法實施條例》《關(guān)于嚴禁公辦學校在編教師長期到民辦學校任教的規(guī)定》,增強法規(guī)意識，嚴格依法依規(guī)辦事。二是嚴格依法依規(guī)重新研究決定華僑城五中實驗中學辦學及領(lǐng)導班子事項。
成效目標：增強法規(guī)意識，嚴格依法辦事，規(guī)范華僑城五中實驗中學的辦學行為。
問題7：一是按照《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革意見》的要求，著力提升教師思想政治素質(zhì)，全面加強師德師風建設(shè)。二是端正師風建設(shè)工作導向，健全完善考評制度，合理設(shè)置權(quán)重，在評先表模、職稱晉升、干部選拔等方面注重師德表現(xiàn)，引導教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范行為，做到以德立身、以德立學、以德施教。三是要對教師開展師德師風建設(shè)的經(jīng)常性教育引導，樹立典型，營造良好氛圍。四是學校紀委要加強監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題要按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及時處理，對反面典型及時通報曝光?！ ?nbsp;
成效目標：堅持正確導向抓師德師風建設(shè)，引導教師以德立身、以德立學、以德施教，完善師德師風建設(shè)考評長效機制，確保教師隊伍符合職業(yè)規(guī)范要求。
問題8：一是按照《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革意見》的要求著力提升教師思想政治素質(zhì)，全面加強師德師風建設(shè)。二是端正師風建設(shè)工作導向，健全完善考評制度，合理設(shè)置權(quán)重，在評先表模、職稱晉升、干部選拔等方面注重師德表現(xiàn)，引導教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范行為，做到以德立身、以德立學、以德施教。三是對教師開展師德師風建設(shè)的經(jīng)常性教育引導，樹立典型，營造良好氛圍。四是學校紀委要加強監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題要按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及時處理，對反面典型及時通報曝光。
成效目標：堅持正確導向抓師德師風建設(shè)，引導教師以德立身、以德立學、以德施教，完善師德師風建設(shè)考評長效機制，確保教師隊伍符合職業(yè)規(guī)范要求。
問題9：一是端正師風建設(shè)工作導向，健全完善考評制度，合理設(shè)置權(quán)重，在評先表模、職稱晉升、干部選拔等方面注重師德表現(xiàn)，引導教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范行為，做到以德立身、以德立學、以德施教。二是學校紀委要加強監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題要按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及時處理，對反面典型及時通報曝光。
成效目標：堅持正確導向抓師德師風建設(shè)，引導教師以德立身、以德立學、以德施教，完善師德師風建設(shè)考評長效機制，確保教師隊伍符合職業(yè)規(guī)范要求。
問題10：一是按照《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革意見》的要求著力提升教師思想政治素質(zhì)，全面加強師德師風建設(shè)。二是端正師風建設(shè)工作導向，健全完善考評制度，合理設(shè)置權(quán)重，在評先表模、職稱晉升、干部選拔等方面注重師德表現(xiàn)，引導教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范行為，做到以德立身、以德立學、以德施教。三是學校紀委要加強監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題要按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及時處理，對反面典型及時通報曝光。
成效目標：堅持正確導向抓師德師風建設(shè)，引導教師以德立身、以德立學、以德施教，完善師德師風建設(shè)考評長效機制，確保教師隊伍符合職業(yè)規(guī)范要求。
問題11：一是按照《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革意見》的要求著力提升教師思想政治素質(zhì)，全面加強師德師風建設(shè)。二是要對教師開展師德師風建設(shè)的經(jīng)常性教育引導，樹立典型，營造良好氛圍。三是學校紀委要加強監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題要按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及時處理，對反面典型及時通報曝光。
成效目標：堅持正確導向抓師德師風建設(shè)，引導教師以德立身、以德立學、以德施教，完善師德師風建設(shè)考評長效機制，確保教師隊伍符合職業(yè)規(guī)范要求。
問題12：一是黨委要切實加強自身建設(shè)，明確工作定位，充分發(fā)揮政治核心作用。 二是按照上級要求，聯(lián)系學校實際明確年度工作要點、工作目標，抓好工作落實。
成效目標：切實發(fā)揮黨委政治核心作用，總攬學校發(fā)展方向，明確工作思路工作重點，推動學校健康發(fā)展。
問題13：一是認真學習國家、省、市有關(guān)校園食品安全等管理規(guī)定，如《中華人民共和國食品安全法》《湖北省教育廳關(guān)于加強中小學食堂財務(wù)管理及成本核算的意見》等，規(guī)范招投標行為。以“生活服務(wù)于教學”的宗旨，按要求搞好學校食堂、超市、書店等內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的運行管理。二是及時化解食品安全風險。對現(xiàn)在運營的兩個食堂進行民意測評，若滿意度較高則立即續(xù)簽合同；若滿意度較低，立即重新招標簽合同。健全學校食品安全風險防控體系，制定食品安全事故調(diào)查與應(yīng)急處置方案。三是追究處理學校食堂、超市、書店對外招標及合同簽訂中的違規(guī)問題，壓實學校食堂、超市、書店管理責任。學校紀委對參與管理食堂、超市、書店人員要加強廉政教育和日常管理，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理。
成效目標：加強監(jiān)督管理，提高管控能力，落實《中華人民共和國食品安全法》《中華人民共和國食品安全法實施條例》《湖北省教育廳關(guān)于加強中小學食堂財務(wù)管理及成本核算的意見》等法律法規(guī)，保障學生和教職工在校集中用餐的食品安全與營養(yǎng)健康，保障師生校園生活便利化服務(wù)。
問題14：一是組織相關(guān)人員學習基建項目的招投標、合同簽訂、預(yù)決算及相關(guān)審批流程等方面文件，明確相關(guān)的政策、技術(shù)、細節(jié)要求。二是黨委要認真調(diào)查研究，結(jié)合我市實際，聯(lián)系學校實際，研究改進基建項目建設(shè)管理辦法，實行基建項目統(tǒng)一歸口管理。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，加強學?；窘ㄔO(shè)管理，規(guī)范基建程序，保證工程質(zhì)量。學校建設(shè)項目實行項目法人終身責任制、施工質(zhì)量終身責任制、項目監(jiān)理終身責任制、工程合同管理制度。對工程質(zhì)量、進度、投資進行全過程監(jiān)理，并對監(jiān)理的工程質(zhì)量終身負責。與勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理和材料設(shè)備供應(yīng)等單位訂立書面合同，約定雙方的權(quán)利、義務(wù)及其履約保證的要求。重要的合同應(yīng)當辦理公證手續(xù)。校舍和室內(nèi)裝飾裝修工程竣工后入住學生前，學校應(yīng)委托有資質(zhì)的機構(gòu)對室內(nèi)空氣質(zhì)量進行檢測驗收，并將檢測結(jié)果公示于校舍大門處，接受學生、家長監(jiān)督。凡檢測不合格的，要堅決整改。在整改達標前，不得入住學生。三是加強資金管理，強化項目預(yù)算評審，提升預(yù)算評審質(zhì)量和效率。工程預(yù)算評審質(zhì)量高低直接影響財政資金使用效益，預(yù)算評審控制價虛高，造成財政資金浪費，預(yù)算評審控制價過低，或是漏缺項過多，導致實施過程中增量項目多，影響工程進度，或是單價過低，直接影響工程質(zhì)量，顯失公平合理。對預(yù)算評審過程中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計漏缺項、不合理，清單漏項等現(xiàn)象，及時溝通，提出調(diào)整意見，對設(shè)計和預(yù)算清單位進行優(yōu)化完善，避免工程實施過程中大量的工程變更增量，使工程建設(shè)順利推進。四是加強廉政管理，實行建設(shè)項目廉政責任制度。對基建管理隊伍進行廉潔自律專題教育，簽訂廉政責任書。對玩忽職守、弄虛作假、貪污受賄和吃、拿、卡、要行為當事人，給予嚴肅處理。構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)追究刑事責任。五是分管領(lǐng)導要增強工作責任心，加大工作力度，積極深入基建作業(yè)現(xiàn)場，加強監(jiān)管。對項目建設(shè)存在的實施不暢、實施不規(guī)范及其它違規(guī)問題要全面整改規(guī)范，學校紀委要對存在的違規(guī)問題主動監(jiān)督，按規(guī)定進行處理，確保今后項目規(guī)范實施、運行順暢。
成效目標：以國家規(guī)定的法律法規(guī)為依據(jù)，以規(guī)范、規(guī)程為標準，按照基本建設(shè)程序要求，努力實現(xiàn)質(zhì)量控制、投資控制、進度控制三大目標，嚴格按基本建設(shè)的程序和規(guī)范進行基建管理工作。做好前期功課，避免工程實施過程中大量的工程變更增量，確保工程建設(shè)順利推進。提高工程質(zhì)量，滿足各種功能需要，發(fā)揮基建投資效益，使學校師生、家長和社會都滿意。
問題15：一是校黨委要增強政治意識，認真盡職盡責，加強調(diào)研，掌握情況，堅持原則，擔當作為，敢于追責。二是抓緊建立學校校產(chǎn)出租管理制度，黨委定期聽取校產(chǎn)出租管理情況，定期公開校產(chǎn)出租合同簽訂、租金收取、上交財政等情況，接受教職工監(jiān)督。三是對新、老校區(qū)校產(chǎn)出租合同、租金收取全面整改清收，所收租金按規(guī)定及時上繳納財政，對整改清收中發(fā)現(xiàn)的問題，依紀依規(guī)進行處理。四是對擅自提高學生電話卡收費標準等涉嫌侵害學生利益事項，舉一反三進行全面整改。五是對學生宿舍特別是女生舍舍冬季太陽能熱水器無熱水洗澡的問題及時解決。
成效目標：校黨委明察校情，摸清校產(chǎn)底數(shù)，規(guī)范校產(chǎn)管理，積極作為，敢于擔當。及時解決教師、學生及家長和社會關(guān)切的問題。不再出現(xiàn)有損師生權(quán)益的行為。
問題16：一是加強“三重一大”制度的執(zhí)行力度，深入查找薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞，完善《襄陽五中“三重一大”決策制度實施辦法》，形成長效機制，杜絕研究決定重大事項主要負責人率先表態(tài)行為。1、加大民主集中制原則的學習。通過組織中心組學習、座談交流等形式，提高領(lǐng)導班子成員集體決策意識，對“三重一大”事項必須堅持事先調(diào)查論證、會上集體討論、黨政正職末位表態(tài)等規(guī)定。2、要細化制度具體內(nèi)容。要結(jié)合學校實際和發(fā)展要求，補充和完善現(xiàn)行“三重一大”制度上的疏漏和不足，細化“三重一大”制度的具體程序和操作流程，既要有實體性問題，也要包括程序性問題，將籠統(tǒng)的制度進一步細化為可操作的制度，對集體討論的方式、步驟、議程、時限等要細化、量化。3、進一步完善糾正決策失誤的工作機制。決策實施過程中，如果外部情況發(fā)生較大變化,或者由于決策本身的失誤，原定決策方案已明顯脫離實際，甚至危及決策目標的實現(xiàn)時，就必須對原有方案進行根本性的修正。4、強化監(jiān)督檢查。紀委不斷深化對貫徹執(zhí)行“三重一大”決策制度的監(jiān)督檢查。要加強信息公開，實行“陽光操作”。把公開貫穿于“三重一大”決策全過程，對決策事項、決策依據(jù)以及決策結(jié)果都要公開，充分聽取群眾意見,切實保障群眾參與監(jiān)督的知情權(quán)，并將群眾滿意度作為決策的重要評審依據(jù)。二是主要負責人要帶頭遵守紀律規(guī)定，杜絕研究決定重大事率先表態(tài)行為。三是規(guī)范對學校食堂、超市、書店的財務(wù)管理。四是嚴格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定，杜絕隨意從學校借支行為。
成效目標：“三重一大”決策制度能夠不折不扣地貫徹執(zhí)行，領(lǐng)導班子政治建設(shè)和思想建設(shè)得以加強，民主集中制認真貫徹執(zhí)行，班子凝聚力顯著增強。建立和堅持正確的用人導向，規(guī)范干部選拔任用工作，為履職盡責提供堅強的組織保障。防范化解學校財務(wù)上可能存在的系列風險。
問題17：一是學校黨委應(yīng)站在全局的高度，依法治校的角度，充分認識、建立和完善教代會制度的重要性和必要性。要重視發(fā)揮教代會民主管理、民主決策作用。二是嚴格按《學校教職工代表大會規(guī)定》開好一年一度的教代會，認真對待、及時處理教代會的各種提案。為教代會職權(quán)的行使創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境。讓教代會成員在思想上消除顧慮，產(chǎn)生成就感和信任感，以便能積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作。三是加強教代會自身建設(shè)，使教代會逐步走上法制化、制度化、規(guī)范化、科學化的良性軌道，真正履行自己的職責，行使職權(quán)，充分調(diào)動教職工的積極性，辦好人民滿意的教育事業(yè)。
成效目標：我校教代會的職能作用能夠充分發(fā)揮，廣大教職工積極參與到學校管理中，為學校的發(fā)展獻言獻策，使學校在各方面建設(shè)步入一個新的臺階。學校教育能很好地以“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)，為誰培養(yǎng)”為立足點，將“立德樹人”的總目標落到實處，實現(xiàn)我?！盀閷W生的終身發(fā)展奠基”“享受教育，成就人生”的辦學理念與愿景。
問題18：一是要加強學習，提高認識。學習黨的十八屆六中全會通過的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》及2017年中央印發(fā)的《縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會若干規(guī)定》，認識到民主生活會是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容，是發(fā)揚黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督、依靠領(lǐng)導班子自身力量解決矛盾問題的重要方式。二是要旗幟鮮明突出政治性。必須認真貫徹政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性要求，著力解決隨意化、平淡化、娛樂化、庸俗化等傾向。每一次民主生活會都要嚴格自我約束和自我要求，堅持有原則的團結(jié)，該批評的就一針見血批評，切實解決不講原則、尺子不嚴，放“禮炮”“空炮”，“你好我好大家好”等問題。三是領(lǐng)導班子成員要對照反思。反思以前民主生活會上的剖析材料，經(jīng)常“回頭看”，保證民主生活會發(fā)揮應(yīng)有作用。進一步增強黨性原則，制定完善《襄陽五中黨員領(lǐng)導干部民主生活會制度》，深化對黨內(nèi)民主生活會的認識，發(fā)揚斗爭精神，嚴肅開展批評與自我批評，切實提高民主生活會質(zhì)量。
成效目標：民主生活會開出高質(zhì)量、開出新氣象。黨委主要負責同志能夠切實履行“第一責任人”責任，發(fā)揮好帶頭示范作用和督促把關(guān)作用。堅持公道正派，敢批評有擔當。積極營造出有集中又有民主、有紀律又有自由、有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。努力構(gòu)建起制度化、程序化、規(guī)范化、持續(xù)化解決問題的長效機制。
（二）思想建設(shè)方面
問題19：校黨委要提高認識，認真對待，聯(lián)系實際制定學習計劃，結(jié)合教學業(yè)務(wù)開展專題學習，提高學習實效。一是完善學習制度。實行學習計劃制度。領(lǐng)會上級對市五中黨委領(lǐng)導班子在理論武裝、提高理論素養(yǎng)上的實際要求，認真研究制定《2020年襄陽五中黨委中心組學習計劃》。實行集中學習制度。改變以往在學習上存在的重業(yè)務(wù)工作輕理論學習、重分散自學輕集中學習、重法規(guī)政策學習輕政治理論學習的問題。每月檢查交流學習筆記一次，對應(yīng)付抄襲現(xiàn)象及時提出批評并督促改進。二是堅持系統(tǒng)學習，做到全面理解。堅持把學習貫徹習近平總書記系列重要講話作為首要的政治任務(wù)和貫穿全部工作的主線，統(tǒng)一思想和行動，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺用習近平總書記系列重要講話精神指導和推動學校各項工作。三是堅持學而用，注重調(diào)研學習，在深入實際中提升解決問題的能力。
成效目標：黨委中心組根據(jù)市委的有關(guān)要求，緊緊圍繞建設(shè)學習型黨組織目標，明確中心組學習主題，發(fā)揚求真務(wù)實，理論聯(lián)系實際的學風，緊密聯(lián)系全校實際，制定詳實的黨委中心組學習計劃，不斷豐富學習內(nèi)容，充分發(fā)揮黨委中心組理論學習的示范帶動作用，為促進學校辦學水平發(fā)展與提升提供有力的思想保證。
問題20：一是堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作，發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。“讓有信仰的人講信仰”。教育廣大教師明立德樹人的責任之道，貫徹落實新時代黨的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。要堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二是加強經(jīng)常性的教育引導，在大是大非問題上，要立場堅定，旗幟鮮明。教育教師（尤其是黨員教師）應(yīng)有政治覺悟和責任擔當，認識到自身職責的特殊性和重要性，不斷增強為黨的教育事業(yè)服務(wù)的責任感和使命感。以開展學習實踐活動為契機，全面推進學?；鶎狱h組織建設(shè)，強化組織功能，創(chuàng)新活動方式，加強對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。每學期至少組織2次年級或校級的學習教育活動。三是改進思想政治工作方式方法，多深入到廣大教師中去了解情況，聽取一線教師的心聲。對教師多尊重理解、多交談鼓勵，讓教師有歸宿感、獲得感。做到感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。每學期校級領(lǐng)導要與50名教師進行談心交流，并做好記載。四是召開專門的黨建工作學習部署會，“七一”之前完成黨委負責人講黨課、黨支部書記講黨課專題活動（6月主題支部主題黨日活動已經(jīng)開始安排），并形成長效機制。對于個別黨員在言行上不講政治，不講規(guī)矩的現(xiàn)象，必須及時進行教育并給予相應(yīng)黨紀處分。
成效目標：教師隊伍素質(zhì)提高，人員穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)合理，立德樹人的根本任務(wù)在我校得到很好的落實，每個教師都能珍惜人民教師這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴格要求自己，不斷完善自己，執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力，有淡泊名利的堅守，在教書育人的崗位上為黨和人民的事業(yè)作出新的更大貢獻。
問題21：一是提高對意識形態(tài)工作的認識。意識形態(tài)工作關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡，是廣大黨員武裝頭腦的工具。意識形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強。確保黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導。二是克服客觀原因，黨委主要領(lǐng)導帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，確保學校意識形態(tài)工作第一責任的履行連續(xù)性。
成效目標：意識形態(tài)工作責任制落實到位，黨委書記的履行崗位職責到位，學校意識形態(tài)工作有連續(xù)性和實效性。思想政治工作和群眾性精神文明建設(shè)加強，扎實抓好思想道德教育和宣傳，加強理想信念教育。
問題22：一是增強政治自覺性，第一時間傳達學習上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，結(jié)合實際抓好貫徹落實。二是加強對意識形態(tài)工作學習研究，全面理解其要旨。清楚意識形態(tài)工作責任制的具體內(nèi)容和相關(guān)要求，提高意識形態(tài)風險研判能力，并能夠及時防范化解學校潛在的意識形態(tài)風險。三是建立健全意識形態(tài)日常工作各項管理制度，與黨員干部簽訂《意識形態(tài)工作目標責任書》，明確工作任務(wù)、要求和責任人，層層壓實目標，傳導工作壓力，確保責任上肩、工作在手。黨委成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管工作范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作。
成效目標：校黨委能切實加強對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導，定期聽取意識形態(tài)領(lǐng)域工作情況匯報，牢牢把握意識形態(tài)工作的主導權(quán)。意識形態(tài)領(lǐng)域工作的協(xié)調(diào)指導得當，督促檢查落實。積極為意識形態(tài)陣地建設(shè)、理論研究、人才培養(yǎng)、精品創(chuàng)作等提供有力的保障。
問題23：一是健全完善重要情況通報制度，重大事項報告制度，網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測、研判、處置機制。二是黨委要將突發(fā)事件處置與輿論引導同步研究實施，通過輿論引導有序推動事件處置。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)陣地管理制度，規(guī)范完善官方微信公眾號“襄陽市第五中學”、官方網(wǎng)站、校園廣播、電視臺等各類媒體信息發(fā)布的管理程序，將公眾空間納入網(wǎng)絡(luò)信息管控重點，防范化解風險隱患。對校友劉午辰以襄陽五中為招牌注冊的“襄陽五中社區(qū)”微博等網(wǎng)絡(luò)賬號，學校要進行管控，對“頻繁發(fā)布和更新襄陽五中校園內(nèi)部信息，并組建各年級學生群”等進行審核追蹤，防范存在的風險隱患。四是按照市委宣傳部襄宣文〔2019〕6號文件要求，嚴格對報告會、研討會、講座的統(tǒng)籌管理，落實報批、審查和追責制度。
成效目標：牢牢掌控意識形態(tài)陣地，風險意識增強。對突發(fā)事件有整體研判和輿論引導預(yù)案，能及時對輿情進行處置引導，及時回應(yīng)公眾關(guān)切。牢牢把握正確輿論導向，引導社會輿論的能力不斷提高，主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改進，內(nèi)容進一步創(chuàng)新，“三貼近”的要求進一步落實，新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強。宣傳輿論陣地進一步鞏固和拓展，特別是對互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運用能力大大提高。
問題24：認真學習市委《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》，對重大時事政治及時進行宣傳引導，黨委書記、分管領(lǐng)導每年作形勢政策報告，加強宣傳引導。一是固定政治學習的時間，由黨委書記、校長、紀委書記等學校領(lǐng)導，面向黨員干部、黨員教師、班主任或全體教職工，及時做政策形勢專題報告，引導全體教職員工全面深入領(lǐng)會上級最新會議和文件精神。二是多種形式及時解讀社會熱點和難點事件。黨委書記、校長、紀委書記、德育副校長，要充分利用黨課、團課、升旗儀式等大型集會活動，針對社會剛剛發(fā)生的重點、熱點和難點事件，綜合運用馬克思主義立場觀點進行講解，對師生開展有效的教育引導。
成效目標：對最新形勢政策理解到位，對社會熱點、重點和難點事件認識準確，理解深入，統(tǒng)一思想，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）組織建設(shè)方面
問題25：一是黨委要認真學習領(lǐng)會《事業(yè)單位干部任用條例》，規(guī)范選人用人程序，切實糾正選人用人不規(guī)范問題。二是嚴格執(zhí)行《事業(yè)單位干部任用條例》，做到任前必公示，公示時間要足時（不能包含節(jié)假日、休息日）。
成效目標：不折不扣地貫徹落實《事業(yè)單位干部任用條例》，正確用人，規(guī)范用人。
問題26：扎實做好干部任用基礎(chǔ)性工作。一是研究干部事項，務(wù)必召開專題黨委會議，會前安排好主持人、參會人、列席人，會中如實細致做好會議記錄。二是存儲干部檔案，務(wù)必對照清單逐一落實，缺什么及時補齊。三是制定責任追究機制，形成長效。
成效目標：嚴格貫徹落實《事業(yè)單位干部任用條例》，任前有領(lǐng)導集體研究的記錄，任前備好干部檔案。
問題27：一是嚴格執(zhí)行干部管理監(jiān)督制度。對所有因私出國（境）干部和教職工，務(wù)必嚴格審批，務(wù)必報送同級紀檢監(jiān)察機關(guān)審核，務(wù)必妥善管理干部和教職工的出國（境）護照及港澳臺通行證。二是杜絕干部在營利性組織中兼職、違規(guī)領(lǐng)取薪酬，已經(jīng)發(fā)生的、發(fā)現(xiàn)的，必須按照規(guī)定督促相關(guān)干部退出營利性社會組織，違規(guī)獲取的薪酬一律上繳國庫。
成效目標：完善干部監(jiān)督機制，嚴肅干部工作紀律，用好干部，管好干部。
問題28：抓好黨建工作重點，樹好黨員先鋒模范。一要認真學習領(lǐng)會中組部《關(guān)于加強中小學校黨的建設(shè)工作的意見》，按照上級黨委要求，聯(lián)系教學工作實際，制訂黨建年度工作計劃，明確黨建工作思路和重點，扎實有序地抓好黨建工作。二要壓實蹲點年級的黨委委員指導年級黨建工作的責任，將黨建工作融入年級教育教學的各項工作中，各項工作中見黨旗，各項工作中見黨員模范。三是嚴肅黨建干部的工作紀律，專職黨支部書記、副書記和委員不得在年級領(lǐng)取黨建工作津貼。四是加強黨性教育，要求并引導各年級黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，引導黨員干部和教師帶頭加強師德師風建設(shè)，帶頭抵制有償補課、抵制吃請。
成效目標：黨建工作有重點、有依托，黨建干部守紀律、當先鋒。
問題29：一要抓好“雙培養(yǎng)”機制的落實，加大工作力度，認真落實把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學管理骨干的要求。二要充分發(fā)揮黨員教師示范崗的作用，建立激勵和培養(yǎng)機制，讓更多的黨員教師成長為業(yè)務(wù)骨干，讓更多的黨員教師愿挑重擔、能挑重擔。
成效目標：積極培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀的同志入黨，積極培養(yǎng)黨員同志成為優(yōu)秀教師。
問題30：加強對下屬黨組織的領(lǐng)導管理，完善黨委印章的管理和使用規(guī)定，加強對黨委印章保管人的監(jiān)督和約束。一要加強對所屬單位市五中實驗中學黨建工作的指導，對市五中實驗中學違規(guī)發(fā)展黨員問題按有關(guān)處理，嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。二要對相關(guān)責任人的違規(guī)違紀使用黨委印章的行為，依規(guī)依紀嚴肅處理，公開通報。
成效目標：抓好下屬黨組織的黨建工作，規(guī)范發(fā)展黨員的工作流程，規(guī)范黨委印章的保管和使用。
問題31：切實抓好黨建帶團建工作，支持開展好學校團的活動，豐富學生社團活動。一要明確黨建帶團建工作主管領(lǐng)導，確定黨委書記（副書記）是第一領(lǐng)導責任人，分管學生工作的黨委成員為具體分管領(lǐng)導。二是將黨建帶團建寫進黨建工作計劃，明確本年度黨建帶團建工作的具體活動內(nèi)容、活動時間。三是做好團總支、學生會的建設(shè)，培養(yǎng)和使用好學生干部，召開學代會、團代會，主動傾聽學生代表、團員代表對學校社團工作的訴求和意見，及時將學生聲音報告給學校黨委。四是大力培養(yǎng)和選樹團員學生典型，組織好優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生、模范團干、十佳學生的評選工作，并擇優(yōu)向上級團組織推薦評優(yōu)，大力宣傳市級優(yōu)秀共青團員、市級優(yōu)秀學生等先進團員的典型事跡，號召廣大學生向他們學習。五是重視各類社團活動，重視學生全面發(fā)展，上好團課，加強對學生進行家國情懷的教育。
成效目標：抓好黨建帶團建，使學生積極參與學校管理，社團活動有聲有色，學生家國情懷教育深入有效。
（四）紀律建設(shè)方面
問題32：一是黨委要強化主體責任，黨委主要負責人要切實履行第一責任人責任，明確任務(wù)清單，完善責任體系，抓好學校從嚴治黨各項工作落實。二是依規(guī)依紀對問題進行整改，對相關(guān)責任人進行處理。三是牢固樹立風險意識，舉一反三，健全制度，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，切實加強風險管控，堅決杜絕違規(guī)收收費和小金庫等違規(guī)違紀問題。
成效目標：從嚴治黨，規(guī)范辦學，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，切實加強風險管控。
問題33：1.依規(guī)依紀對退休領(lǐng)導干部、在職干部違規(guī)兼職取酬問題進行整改處理。2.按照《民辦教育促進法》和相關(guān)制度紀律規(guī)定，重新研究華僑城五中實驗中學管理層任職等事項。3.牢固樹立法紀意識，舉一反三抓好整改，依法依規(guī)依紀研究問題，決定事項，開展工作。
成效目標：加強對退休領(lǐng)導干部的監(jiān)管，規(guī)范民辦教育管理模式。
問題34：1.依規(guī)依紀對反饋的問題進行整改處理。2.黨委要強化主體責任，黨委主要負責人要切實履行第一責任人責任，對“小五中”招生中的廉政風險，進行堅決整治，切實加強管控,切實防范廉政風險。
成效目標：規(guī)范五中實驗中學招生錄取工作，規(guī)范五中教師子女到五中實驗中學就讀的入學條件和繳費標準。
問題35：一是認真履行全面從嚴治黨主體責任。加強對中央、省市委重要政策規(guī)定的學習，積極落實上級黨委全面從嚴治黨措施、重要工作部署，重大事項黨委主要負責人親自督辦。二是清房敢于動真碰硬。對朱小平清房中的問題，一定依規(guī)依紀進行處理。三是全員清查。對全校教職工住房進行一次排查，清理違規(guī)多占住房、公用房等現(xiàn)象。四是舉一反三進行警示教育。召開全校教職工大會或黨員會，以案說法示紀，彰顯黨紀法規(guī)的約束力和震懾力。
成效目標：對《關(guān)于加強中小學校黨的建設(shè)工作的意見》精神理解到位，從嚴治黨的主體責任全面落實，教師隊伍建設(shè)強化，風清氣正的教育教學環(huán)境樹立。
問題36：一是加強班子隊伍建設(shè)。召開黨委專題民主生活會進行深刻剖析、對照檢查，對照問題舉一反三，分類制定整改方案，提出整改措施，切實抓好整改。二是牢固樹立規(guī)矩意識和紀律意識。學校黨委領(lǐng)導班子成員切實履行一崗雙責，抓好分管處室、蹲點聯(lián)系年級黨風廉政建設(shè)，加強經(jīng)常性教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。三是加強制度建設(shè)，整治作風頑疾。嚴格遵章守紀，堅決杜絕違規(guī)收費、各年級自行保管使用費用行為，防范廉政風險。
成效目標：全面從嚴治黨落到實處，主體責任明確，率先垂范，以上率下，打造一支“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔”的干部隊伍。
問題37：一是落實全面從嚴治黨責任。對存在問題依規(guī)依紀進行清退處理。 二是加強廉政風險管控。發(fā)揮好學校紀委事前監(jiān)督作用，對看到的、聽到的、群眾反映的問題，敢動真碰硬，敢亮劍，厚愛嚴管相結(jié)合，主動開展對學校班子成員和中層干部的監(jiān)管。三是搞好廉政教育。召開黨委專題民主生活會進行深刻剖析、對照檢查，對照問題舉一反三，切實抓好整改。四是開展批評和自我批評。校領(lǐng)導班子成員要開好平時民主生活會，落實民主集中制，嚴于律己，帶頭守紀，杜絕此類問題再次發(fā)生。
成效目標：財經(jīng)紀律嚴格執(zhí)行，財經(jīng)制度落地生根，財務(wù)管理嚴謹規(guī)范，廉政風險管控堅強有力，敬畏規(guī)矩、敬畏紀律入腦入心。
問題38：一是加強領(lǐng)導。學校黨委要加強對紀委的領(lǐng)導，引導支持紀委發(fā)揮監(jiān)督作用。二是提高政治站位。學校紀委要進一步增強“四個意識”，貫徹落實中央、省市委和上級教育主管部門的各項重大決策部署。三是敢于擔當。學校紀委及紀委主要負責人要克服“好人主義”思想，加強學習，健全制度，提高能力，履職盡責，切實擔負監(jiān)督職責。 四是積極履職。要改進方法，抓早抓小，主動監(jiān)督，防患未然。
成效目標：反腐倡廉宣傳教育切實加強，黨風廉政建設(shè)責任制落實有力。黨員的日常教育管理監(jiān)督進一步加強，黨建責任層層落實落地。領(lǐng)導廉潔從政，教師廉潔從教，五中黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步提高。
（五）作風建設(shè)方面
問題39：一是立行立改。對久拖的化學實驗藥品安全隱患限時整改。二責任追究。對相關(guān)責任人依紀依規(guī)處理。三是全面排查。對其他安全隱患問題進行全面排查，舉一反三抓整改，杜絕安全隱患。四是健全制度。建立健全《襄陽五中實驗室安全管理制度》等相關(guān)制度，建章立制，制度落實到位。
成效目標：對國家《危險化學品安全管理條例》精神學習理解到位，貫徹落實到位，人人有責任、人人有擔子的安全管理體系形成， “安全第一，預(yù)防為主” 意識增強，進一步鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果，真正營造了一個平安和諧美麗的校園環(huán)境。
問題40：一是責任追究。依紀依規(guī)相關(guān)責任人等進行嚴肅處理。二是加強風險防控。制定《襄陽五中風險管理辦法》，未雨綢繆，防患于未然。三是加強師德師風建設(shè)。教育無小事，事事皆育人。舉一反三抓整改，樹立一絲不茍作風，杜絕工作差錯。四是進行警示教育。召開全校教職工大會或黨支部會，以身邊案例說法示紀，教育警醒他人。
成效目標：立德樹人根本任務(wù)進一步落實，工作導向校正，師德師風建設(shè)加強，敗壞教師聲譽的失德失范行為得到嚴懲，學校教育教學的知名度和名譽度顯著增強。
問題41：一是加強管理。學校、各處室、各年級要加強日常事務(wù)管理，加強日常管理制度執(zhí)行力。二是加強作風建設(shè)。學高為師，身正為范，整頓教職工作風問題。三是責任追究。對違反印章管理等制度的要追究相關(guān)人員責任，舉一反三警示教職員工嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。四是抓好監(jiān)督。內(nèi)部外部監(jiān)督相結(jié)合，既要抓好內(nèi)部監(jiān)督，又要抓好外部監(jiān)督。
成效目標：制度體系建立健全，以制度管人、管事、管權(quán)的良好機制從根本上形成，培養(yǎng)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心 ”的人民教師隊伍。
（六）奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利方面
問題42：一是加強學習。認真學習中央八項規(guī)定精神和省市委相關(guān)規(guī)定，切實領(lǐng)會精神實質(zhì)，牢固樹立規(guī)矩意識。二是明確責任。從嚴審核，嚴格執(zhí)行公務(wù)接待管理制度，杜絕公務(wù)接待違規(guī)問題。 三是整改到位。對照問題認真開展自查自糾，依規(guī)依紀清退違規(guī)報銷費用，切實整改到位。四是加強廉政風險管控。認真梳理重點崗位、重點環(huán)節(jié)廉潔履職風險點，創(chuàng)新防控舉措，真正做到常抓常管。
成效目標：對國家有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)和制度的精神理解到位，財經(jīng)法規(guī)嚴格執(zhí)行，財經(jīng)制度落地生根，財務(wù)管理嚴謹規(guī)范，廉政風險管控堅強有力，全校上下敬畏規(guī)矩、敬畏紀律入腦入心。
問題43：一是規(guī)范辦學。嚴格按照政策規(guī)定收費，對照問題，認真開展自查，依規(guī)依紀進行整改。 二是加強財務(wù)管理。嚴格按照政策規(guī)定和主管部門批復(fù)的收費項目和標準收費，嚴守“收支兩條線”規(guī)定，理順日常收繳程序和方式，堅決杜絕“小金庫”、“賬外賬”問題滋生。三是增強法紀意識。根據(jù)相關(guān)規(guī)定采取有效措施妥善處理學生書本費結(jié)余，保障學生合法權(quán)益，防止侵害學生利益行為再次發(fā)生。四是加強校內(nèi)監(jiān)督和校外監(jiān)督。主動邀請學校紀委和上級紀監(jiān)部門監(jiān)督。
成效目標：對國家有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)和制度的精神理解到位，依法依規(guī)辦學深入推進，財務(wù)管理嚴謹規(guī)范，廉政風險管控堅強有力，全校上下敬畏規(guī)矩、敬畏紀律入腦入心，風清氣正氛圍形成。
問題44：一是自糾自查。對照問題，認真開展自查，依規(guī)依紀切實整改到位。二是加強廉政風險防控。依規(guī)依紀及時建立學校財務(wù)固定資產(chǎn)臺賬，對學校固定資產(chǎn)進行一次全面清理登記，規(guī)范校產(chǎn)財務(wù)核算，加強廉政風險防范。 三是立行立改。按照相關(guān)政策規(guī)定，及時注銷學校違規(guī)開設(shè)的銀行賬戶。
成效目標：對國家有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)和制度的精神理解到位，財經(jīng)法規(guī)嚴格執(zhí)行，財經(jīng)制度落地生根，財務(wù)管理嚴謹規(guī)范，廉政風險管控堅強有力，全校上下敬畏規(guī)矩、敬畏紀律入腦入心。
問題45：一是責任追究。依規(guī)依紀切實整改到位，并對相關(guān)責任人依規(guī)依紀進行處理。二是加強風險管控。牢固樹立風險意識，認真履行政府采購程序，切實加強風險管控。三是嚴格履行政府采購。學校購置貨物和購買服務(wù)要嚴格按照政府采購各項規(guī)定開展，嚴格履行政府采購程序。針對經(jīng)常型、分散型貨物和服務(wù)的采購行為，要科學計劃，注重整合，在政策范圍內(nèi)制定可操作性較高的細化措施機制，并實施有力監(jiān)督，防止采購項目化整為零及圍標串標問題發(fā)生。四是建立健全長效機制。抓好制度建設(shè)，建立健全長效機制。利用身邊典型案例抓好警示教育，整治頑疾，對三公經(jīng)費不規(guī)范、采購程序不規(guī)范、食堂管理不合規(guī)等問題開展專項整治。
成效目標：對國家有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)和制度的精神理解到位，依法依規(guī)辦學深入推進，財務(wù)管理嚴謹規(guī)范，頑疾得以整治，廉政風險管控堅強有力，全校上下思想統(tǒng)一，認識深刻，凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力增強。
三、移交的問題線索
移交有關(guān)部門處理的一些黨員干部的問題線索。
整改措施：一是合力配合有關(guān)部門的調(diào)查處理。二是積極落實有關(guān)部門的要求和意見。
成效目標：及時配合、嚴格積極落實有關(guān)問題。
四、其他工作落實
整改情況報告、主要負責人落實整改主體責任情況報告、巡察整改專題民主生活會情況報告、整改臺賬、整改公開情況等材料。
落實措施：一是專人專項負責落實。整改報告由紀委副書記紀宏濤負責，主要負責人落實整改主體責任情況報告由正科級紀檢監(jiān)察委員胡修強負責，巡察整改專題民主生活會情況報告由校辦副主任丁治東負責、整改公開情況由副科級紀檢監(jiān)察委員劉梅英負責。二是整改領(lǐng)導小組常務(wù)副組長王靜審核，校黨委最終審定。
四、整改要求
（一）加強組織領(lǐng)導。學校成立由黨委副書記、校長汪文超任組長，紀委書記王靜任常務(wù)副組長，黨委委員、副校長王軍、賀欣榮任副組長，各處室負責人等為組員的第二巡察組巡察反饋意見整改落實工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌推進整改落實工作。整改工作實行“責任處室—整改工作小組—校黨委”三級責任制，處室負責人為每小項整改第一責任人，整改工作小組組長為每大項整改第一責任人，校黨委成員為分管項目整改第一責任人。
（二）狠抓責任落實。各責任領(lǐng)導和責任處室要認真履行整改責任，按照任務(wù)分工和時限要求，對整改事項逐條對照研究，制定具體的整改落實計劃，進一步明確細化整改措施、責任分工、完成時限，把任務(wù)分解到人、壓力傳導到崗，逐項落實，對賬銷號，確保整改成效。
（三）嚴格督查考核。要把巡察反饋意見整改落實工作作為重點工作督查內(nèi)容，采取“一周一報”方式，定期通報整改落實情況，督促整改落實。巡察反饋意見整改落實工作領(lǐng)導小組對整改落實情況進行跟蹤督查問效，對進展緩慢的，督促限期整改落實。
（四）完善整改機制。整改工作既要立足于解決已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題，緊緊抓住問題易發(fā)多發(fā)的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時堵塞體制機制漏洞，更要注重建章立制、形成長效機制，把整改工作中的有效措施和辦法，用制度的形式固定下來，融入黨的領(lǐng)導、黨的建設(shè)、全面從嚴治黨的制度體系中，推動黨的建設(shè)和經(jīng)濟社會各項工作持續(xù)健康發(fā)展。
附件1.襄陽五中巡察反饋意見整改落實工作領(lǐng)導小組名單
2.襄陽五中巡察反饋問題整改落實分工細
中共襄陽市第五中學委員會2020年6月4日
附件1
中共襄陽市第五中學委員會
市委第二巡察組政治巡察反饋情況整改落實
工作領(lǐng)導小組名單
組長：李后兵 汪文超
常務(wù)副組長：王靜
副組長：王軍、賀欣榮、陶坤元
成員：鄭國龍、張瓊、席瑞華、胡修強、王合銀、李恒、段仁保、李錨鏈、紀宏濤、崔志陽、褚偉、唐家友、劉梅英、丁治東
下設(shè)辦公室，紀宏濤任主任，負責聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)工作。
工作人員：陳艷玲、崔紅成、廖愛紅、李才樹、方家波、趙倩倩、薛晶晶、孫樂、趙華麗、孫紹雄、江瑜。
組別 | 組長 | 成員 | 分管領(lǐng)導 | 牽頭內(nèi)容 |
第一整改工作組 | 胡修強 | 陳艷玲 崔紅成 | 王靜 王軍 | 移交的問題 校內(nèi)整改督查 |
第二整改工作組 | 張瓊 | 廖愛紅 | 王軍 | 1-12大項 |
第三整改工作組 | 席瑞華 | 李才樹 | 王靜 | 13-23大項 |
第四整改工作組 | 崔志陽 | 方家波 | 賀欣榮 | 24-34大項 |
第五整改工作組 | 唐家友 | 趙倩倩 | 陶坤元 | 35-45大項 |
