各處室、年級組：

為推進我校治庸問責工作的深入開展，根據市直教育系統(tǒng)治庸問責工作推進會精神和市教育局印發(fā)《關于開展治庸問責工作的實施方案》（襄教發(fā)〔2011〕4號）的要求和工作部署，學校決定于近期在全體干部中開展自查自糾、撰寫個人自查整改報告和個人提升與改進作風計劃等工作，現將有關安排及要求通知如下，請各位干部遵照落實。

一、工作安排

1、認真學習文件精神

全體干部要認真學習市直教育系統(tǒng)治庸問責工作推進會精神和市教育局印發(fā)《關于開展治庸問責工作的實施方案》的部署與要求，領會精神實質，提高思想認識，積極主動地把治庸問責各項工作和要求落到實處。

2、認真開展自查自糾

自查工作主要依照干部各自的具體職責和實際工作，結合創(chuàng)先爭優(yōu)、對標管理工作要求，重點查找干部個人和學校工作在實行對標管理、推進重點工作中存在的突出問題、群眾反映強烈的熱點難點問題以及部門建設標準化和管理規(guī)范化高效化、干部隊伍作風建設等根本問題。圍繞“庸懶散軟虛浮慢怨”表現，重點從以下幾個方面開展自查自糾：

（1）在履行職責方面，是否存在職責不明、要求不清、責任心不強、不想干事、不愿干事，不能干事、不會干事、作風散漫、缺乏敬業(yè)精神等問題。

（2）在執(zhí)行制度方面，是否存在制度不明、有令不行、明知故犯、屢禁不止、不守規(guī)矩、不按規(guī)定辦事等問題。尤其是是否存在違反學校工作紀律和市紀委、市教育局治庸辦頒布的“黨員干部八條禁令”行為（附文件后）的問題。

（3）在管理工作方面，是否存在不敢擔當、不想管事、不敢管事、相互推諉、辦事拖拉、效率低下、能力平庸、執(zhí)行力不強等問題。

（4）在業(yè)務工作方面，是否存在不愿鉆研、不求進取、缺乏創(chuàng)新、得過且過等問題。

（5）在帶頭作用方面，是否存在創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強、師德表率不突、先鋒模范不顯等問題。

3、認真撰寫個人自查整改報告。

個人整改報告是在自查問題、剖析原因、提出整改措施基礎上完成的。自查整改報告包括三個部分，一是查擺問題，并針對問題進行深刻剖析；二是針對問題個人是怎樣積極整改的，提出了哪些切實可行辦法，取得了哪些效果。對于暫時不能解決的問題，應說明原因，提出完成整改的預定時間表和落實責任人；三是對今后提升個人能力和改進工作作風提出計劃。

二、工作要求

1、自查整改報告完成時間：要求在學校通知下發(fā)之日起三天內完成，于3月5日上午11：00前交到學校治庸辦鄒德菊同志處匯總。下午由學校治庸辦上交到市教育局備案。自查報告是電子稿的要求統(tǒng)一用A4紙四號字打印，是手寫稿的統(tǒng)一用學校信紙。

2、開展自查自糾是學校推進治庸問責工作的重要環(huán)節(jié)，也是全體干部開展批評與自我批評、轉變作風、明確方向、提升能力的重要契機，希望各位中層以上干部務必認真對待，在不影響正常教育教學工作情況下，抓緊時間切實完成好個人自查整改報告。

3、學校班子成員的自查整改報告由主管領導審定，中層干部的自查報告由分管領導審定。

                           襄陽五中治庸辦

                            2012年2月29日