通訊員 楊立軍 李震海

襄陽日報 2011年11月28日

　　11月26日從北京傳來喜訊，在第八屆中國教育改革論壇暨中國教育總評榜頒獎盛典上，襄陽五中榮獲“全國素質(zhì)教育先進示范?！狈Q號。

　　對于此次斬獲大獎，該校校長曹榮葆說：“這次獲獎，既是對襄陽五中取得成績的充分肯定，更是對百年五中未來前景的美好展望與有力鞭策?！弊鳛橹袊購娭袑W、省重點中學、省示范高中、省課改樣板校，襄陽五中肩負著新課程改革探索實驗的重任。學校的經(jīng)驗何在？讓我們一起走進襄陽五中，一一揭秘。

　　打造名師 為新課改保駕護航

　　辦一流的學校，不僅要有一流的環(huán)境，更重要的要擁有一流的師資隊伍。襄陽五中充分發(fā)掘教育資源，制定了一系列教師培訓制度和鼓勵機制。

　　該校為青年教師制定了詳細的培訓方案，成立了校青年教師培訓講師團，定時給青年教師授課和輔導幫助。僅今年，就有中國工程院院士樊明武、“教育狂人”陳忠聯(lián)、“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽等名人到校授課。

　　與此同時，該校還實行老帶新的“青藍工程”，并開展了“創(chuàng)名校、爭名師”的活動，以此激發(fā)教師的拼搏意識、學習意識。2011年8月，該校舉行了青年教師說課比賽，進一步營造了青年教師“比、趕、超”的氛圍。僅2011年下半年，青年教師張海濤、劉啟煥、饒青瑩、劉忠艷、陳娜、邱羽分別榮獲生物、體育、地理、數(shù)學、英語、歷史全省優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎；楊立軍老師喜獲第七屆全國中小學外語教師園丁獎，他也是今年襄陽市唯一一名獲獎的高中教師。

　　目前，學校先后培養(yǎng)出國務院津貼專家2名，省政府津貼專家6名，湖北名師2名，特級教師25名，市級以上表彰的名師、學科帶頭人、骨干教師140多名，獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎的青年教師20多名。

　　創(chuàng)新教育 將素質(zhì)教育進行到底

　　襄陽五中一直很注重學生的素質(zhì)教育。該校校長曹榮葆上任時飽含深情地發(fā)表了“勵志宣言”：襄陽五中永不停下創(chuàng)新的腳步，要向“百年五中、中華名?！睉?zhàn)略目標沖刺。

　　為全面推進科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造活動，該校成立了科技創(chuàng)新領導小組，建立了激勵機制。2008年4月1日，“劉道玉創(chuàng)造教育獎勵基金”正式在五中設立，用于獎勵創(chuàng)造教育成果突出的五中優(yōu)秀教師和學生。該校設立了科技教育專職輔導員，聘請襄陽市發(fā)明協(xié)會的老師任校外科技教育輔導員，成立了科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造興趣小組。

　　此外，在大力開展創(chuàng)新教育的同時，該校也積極承辦一些創(chuàng)新大賽活動，讓每個學生都能感受到創(chuàng)新的魅力。2011年7月，該校承辦了“尚德電力杯”第五屆中國青少年創(chuàng)意大賽總決賽，來自全國各省市的2000多名中小學生參加了比賽。在比賽中，該校榮獲團體金獎、“創(chuàng)新型學?！?，被襄陽市科技局、襄陽市教育局授予“創(chuàng)新教育示范學?！狈Q號，校長曹榮葆榮獲“創(chuàng)新型校長”稱號。

　　因材施教 揚學生個性之美

　　2011年，襄陽五中新校區(qū)首屆高三取得“開門紅”，再次摘取全市文理科狀元。同時，王震霆同學以707分的成績勇奪全省理科狀元。文理科過600分人數(shù)達450人，全市第一。過一類重點大學人數(shù)突破千人大關，遙居全市第一。這是襄陽五中課堂教學變單純的知識傳授為促進學生“知識、身心、人文”三維發(fā)展理念取得的顯著成效。

　　分層教學：根據(jù)學生不同的學習基礎和學習能力，該校為學習基礎不同的學生提供了不同標高的教學，讓所有學生都能良好發(fā)展。

　　競賽輔導：該校充分利用學校與清華、北大等知名院校合作建立的優(yōu)秀生源基地關系，利用國內(nèi)重點高校優(yōu)質(zhì)教學資源，培養(yǎng)拔尖學生和培訓奧賽選手。近年來，襄陽五中學生獲全國奧賽一等獎人數(shù)達60多人，雄居全市第一，名列湖北省前茅。

　　特長培訓：該校常年開辦繪畫、播音等藝術興趣班；田徑、球類等各類體育訓練運動隊，由名師執(zhí)教，為藝體特長生提供了暢通的升學平臺。

　　個性發(fā)展：“狀元橋”文學社、話劇社、乒乓球社、?；@球隊……該校把有共同愛好的學生們聚在了一起，讓他們相互了解，相互探討、相互學習，共同發(fā)展、共同進步、共同成長。

　　在襄陽五中，每個學生都能在這里身心健康地發(fā)展，他們在這里收獲著成長、成人、成才的喜悅。