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千古一對 追慕諸葛  運籌帷幄鼎定天下

百年五中 景仰先賢  展望新庠馳名中華

(摘自 襄樊周刊2010年9月24日)

“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”,如今諸葛孔明已成為襄樊文化的象征;漢水育英杰,如今在這片土地上有一座百年名校——襄樊五中正閃耀著光輝,已成為襄樊教育的名片,從這里走出一個又一個杰出的人才,中華人民共和國最高人民檢察院原檢察長黃火青,波蘭國家科普協(xié)會最高榮譽獎?wù)芦@得者、原新華社駐華沙分社首席記者文有仁,武漢大學(xué)原校長、著名教育家劉道玉,解放軍304醫(yī)院原政委、中國自由勛章和解放勛章獲得者楊炬,中國駐加拿大溫哥華原總領(lǐng)事(大使銜)安文彬,打破百年物理定律美國麻省理工學(xué)院著名華裔教授、美國科學(xué)院院士陳剛,國學(xué)才女、北大博士王穎……均從這里走向全國,走向世界。

歷史在前進,時代在發(fā)展。為了讓更多的人享受高質(zhì)量的教育,為了使襄樊的教育更上一層樓。承發(fā)展之風(fēng),五中人凝心聚力,克難奮進,“跳出五中,發(fā)展五中201079月,襄樊五中實驗中學(xué)隆重揭牌;襄樊五中新校區(qū)教師住宅全面竣工;襄樊五中新校區(qū)第三批高一新生入學(xué),這標(biāo)志著市委市政府五年遷建新五中的宏大目標(biāo)全面實現(xiàn)。在這五年里,襄樊五中全體教職員工在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心和支持下,克難奮進,團結(jié)拼搏,在順利完成學(xué)校遷建的同時,保證了教育教學(xué)質(zhì)量的快速持續(xù)提升。剛剛過去的五年,對于襄樊五中來說,是艱苦奮斗的五年,也是欣欣向榮的五年。

2010年高考,襄樊五中以文科全省第一、理科全省第二的明顯的優(yōu)勢再創(chuàng)全面輝煌,取得了17項輝煌成績,包攬全市文理科狀元,過北大、清華錄取線人數(shù)多達32人,文理科過一類重點大學(xué)人數(shù)930人,文理科過600分人數(shù)308人,創(chuàng)襄樊歷史記錄,成為轟動全省的四大亮點,創(chuàng)造了高考成績逐年提升、連續(xù)五年蟬聯(lián)全市第一的奇跡,實現(xiàn)了質(zhì)量上的跨越。

名校出名師,名師育名生,襄樊五中創(chuàng)下的高考輝煌與高素質(zhì)的教師隊伍是分不開的。老教師的教學(xué)如火純青,中青年教師的教學(xué)水平蒸蒸日上;骨干教師佳績不斷,青年教師生機勃勃,名師隊伍不斷壯大組成了五中優(yōu)質(zhì)的教師團隊,而這換來的是學(xué)校持久的活力,贏來的是高考持續(xù)的輝煌。

千古一對 追慕諸葛  運籌帷幄鼎定天下

百年五中 景仰先賢  展望新庠名馳中華

時代賦予了襄樊五中未來發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo):百年五中,中華名校。具體的講,就是德智體美,四育并舉;科研強校,名師薈萃;北大清華,突破30人;一類重點,超過千人;文理兼優(yōu),國際合作。百年五中,再起新航,這個教育的旗艦正駛出荊楚大地,走向全國,逐步向中華名校的戰(zhàn)略目標(biāo)邁進。

為了實現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo),我們?nèi)=搪毠ひ獢y手同心,眾志成城,做到立足現(xiàn)實,恪盡職守,勇于擔(dān)當(dāng),迎難而上;心有學(xué)生,懷抱理想,以身立教,為人師表;耐得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得住風(fēng)雨,把得住方向;做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人、科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng)造者、教育改革創(chuàng)新的探索者和帶動者。

為了實現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo),我們要一如既往地推行四項工程,即:完善名師評價機制, 提升教育科研水平, 打造名師工程;革新教育觀念, 推行素質(zhì)教育, 打造名生工程;強化科學(xué)管理,全面提高質(zhì)量, 打造名校工程;提倡人文關(guān)懷, 服務(wù)全校師生, 打造民心工程。

為了實現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo),我們要堅持不懈地構(gòu)建五大支撐,即:實施文化引領(lǐng),優(yōu)化育人環(huán)境;推行制度激勵,鼓勵開拓創(chuàng)新;堅持質(zhì)量立校,落實五級目標(biāo);立足科研強校,積累發(fā)展后勁;著眼特色發(fā)展,打造核心競爭力。

我們的目標(biāo)一定要實現(xiàn),我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!